ONLINE DOZENT:IN
| Kurs-ID | 9226522 |
| Datum | 10.06.2024 bis 08.08.2024 |
| Dauer | 2 Monate VZ |
| Unterrichtszeiten | ganztags |
| Kosten | k. A. |
| Bildungsart | Fortbildung/Qualifizierung |
| Unterrichtsform | E-Learning/ Blended Learning / Virtuelles Klassenzimmer |
| Förderung | Mit einem Bildungsgutschein sind alle Angebote bis zu 100% förderfähig durch: Agentur für Arbeit, Jobcenter, Optionskommunen, Arbeitgeberservice im Rahmen des Qualifizierungschancengesetzes, Renten- und Unfallversicherungsträger (BG, DRV) |
| Präsenzkurs | Keine Angabe. |
| mind. Teilnehmerzahl | k. A. |
| max. Teilnehmerzahl | keine Beschränkung |
| Anmelde URL des Kurses | Direkte Anmeldung beim Anbieter |
| spezielles Angebot für Dozenten | Keine Angabe. |
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Veranstaltungsort
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bfz gGmbH, Nebenstandort Radolfzell
Robert-Gerwig-Str. 11 78315 Radolfzell am Bodensee |
| Abendkurs | Bildungsgutschein | Förderfähig nach Fachkursprogramm des ESF | Barierrefreier Zugang |
|---|---|---|---|
| Nein | Ja | k. A. | k. A. |
| Beschreibung |
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| Das virtuelle Klassenzimmer ermöglicht zeitgleiches Lehren und Lernen in einem virtuellen Raum. Der Vorteil dabei liegt auf der Hand: ortsunabhängig können die Teilnehmenden interaktiv und kooperativ gemeinsam lernen und arbeiten. Kein Wunder, dass immer mehr Firmen, Schulen und Einrichtungen Unterricht im virtuellen Klassenzimmer anbieten. In diesem 360 Stunden umfassenden Kurs lernen Sie, wichtige Unterschiede zum Präsenzunterricht zu verstehen und erwerben die theoretischen Grundlagen zur didaktisch und lernpsychologisch fundierten Gestaltung von Unterricht in Live-Online-Präsenz. Vor allem lernen Sie direkt in der Praxis die Chancen und Grenzen des virtuellen Klassenzimmers kennen. Damit Sie das neu erworbene Wissen auch direkt einsetzen können, wenden wir dieses im Kurs auf ihre eigene Lehr- und Trainingssituation an, wenn es heißt, eine eigene Unterrichtseinheit und Präsentationen im virtuellen Klassenzimmer zu gestalten und zu halten. KURSINHALTE Kommunizieren, Lehren und Lernen im virtuellen Klassenzimmer Unterschiede zum Präsenzseminar Lerninhalte und Materialien für Online-Präsenz-Kurse erstellen Die Teilnehmenden aktivieren und motivieren+ Tools, Portale und Medien Organisatorische und technische Rahmenbedingungen Ein eigenes Webinar / Unterrichtseinheit konzipieren und präsentieren Berufschancen und Marketing von Online-Seminaren Diese Fähigkeiten erwerben Sie Online-Dozenten werden aktuell bundesweit gesucht. Die in diesem Kurs erworbene Kombination aus pädagogischen und technischen Schlüsselqualifikationen bereitet ideal auf den Arbeitsmarkt vor. |
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