Vielfalt im Kopf - Neurodiversität im pädagogischen Alltag einordnen und
Handlungsspielräume erweitern

Jedes Gehirn ist einzigartig. Was bedeutet es aber, wenn die „Hirnverdrahtung" von einem Kind sich deutlich von der Mehrheit unterscheidet? Ist es dann „krank"? Das Konzept der Neurodiversität sieht in den neurobiologischen Ausprägungen wie Autismus, ADHS oder Legasthenie natürliche Variationen. Dagegen nennen Diagnosehandbücher exakt definierte Symptome und Kriterien. Und wie ist in diesem Diskurs das Persönlichkeitsmerkmal Hochsensibilität einzuordnen?
In dieser Fortbildung schauen wir kompakt auf die Phänomene der Neurodiversität und erkennen die spezifischen Besonderheiten. Wir verschaffen uns einen Überblick über Definitionen, Erscheinungsformen und Auswirkungen. Und wir hinterfragen, welche Folgen die Forderungen der Neurodiversitätsbewegung für Ihre Arbeit als pädagogische Fachkraft haben kann.
Wie können Sie die Bedürfnisse der Kinder gut im Blick haben und dabei auch gut für sich sorgen?

Eva Schaber, Politologin M.A., Pädagogin, Mediatorin, Trainerin für Biografiearbeit, KOMPASS Hochsensibilität Beratung, Coaching und Fortbildung

In der Seminargebühr ist eine Verpflegungspauschale von 30,00€ inbegriffen. Darin enthalten sind: kalte/warme Pausengetränke, Gebäck, Obst und ein vollwertiges, warmes vegetarisches Mittagessen.