Kursbeschreibung

Elemente aus dem Kinderpsychodrama (nach Aichinger / Holl) - einer Methode der Gruppenpsychotherapie mit Kindern - haben sich in der heilpädagogischen Arbeit mit Kindern zwischen 4 und 12 Jahren bewährt, sowohl in gruppenpädagogischen und -therapeutischen Angeboten als auch im Rahmen der Einzeltherapie und Einzelförderung mit entwicklungs- und verhaltensauffälligen Kindern und in der präventiven Arbeit.

INHALTE:

Einführung in die theoretischen und methodischen Grundlagen der Psychodrama-Gruppentherapie für Kinder
Verbindungen zur heilpädagogischen Arbeit
Spielförderung und Spieltherapie mit Hilfe kinderpsychodramatischer Techniken
Diagnostische Hinweise aus der Beobachtung
Umgang mit schwierigen Therapiesituationen: Grenzsetzung, aggressive Verhaltensweisen, Realität und Fiktion, Widerstand, Tod im Spiel u. a.
Interventionen aus der Rolle oder als Spielleiter, verbal oder handlungsorientiert
Kinderpsychodramatische Elemente in der Einzelarbeit mit Kindern
Einsatz spiel- und ausdrucksunterstützender Materialen