Kursbeschreibung

WEN SPRECHEN WIR AN?

Die Fachkräfte mit abgeschlossener Basisqualifizierung
zur Betreuungskraft nach § 53b SGB XI und andere an den Themen Interessierte

TERMINE

In Hausach
Kurs 1 Nachmittag: 18.11.2025
4 Unterrichtseinheiten (UE)
Kurs 2 Vormittag: 25.03.2026
4 Unterrichtseinheiten (UE)
In Offenburg
Kurs 3 Ganztägig: 17.06.2026
8 Unterrichtseinheiten (UE)
Kurs 4 Vormittag: 07.07.2026
4 Unterrichtseinheiten (UE)

Unterrichtszeiten Ganztägig 09.00 - 16.15 Uhr
Vormittag 08:30 - 11:45 Uhr
Nachmittag 13:00 - 16:15 Uhr

ABSCHLUSS

Teilnahmebescheinigung der Paritätischen Schulen für
soziale Berufe gGmbH

WELCHE ZIELE VERFOLGT DIE WEITERBILDUNG?

Jede Veranstaltung kann separat oder in einem Bundle aus mehreren Veranstaltungen gebucht werden. Die einzelnen Veranstaltungen geben an, ob Sie am Vormit-tag oder Nachmittag mit 4 Unterrichtseinheiten (UE) oder ganztägig mit 8 Unterrichtseinheiten (UE) angeboten werden. Bei einer Mehrfachbuchung ab 12 UE ist eine Preisreduktion möglich.

WAS SIND DIE INHALTE?

Kurs 1 – Stressmanagement/ Resilienz im Arbeitsalltag
• Was ist Stress (positiver und negativer Stress)?
• Was sind Stressbewältigungsstrategien? (Missbräuchliche und „gute Strategien)
• Was ist Resilienz? Und wie kann ich diese im Alltag für mich nutzen
• Stark sein im Alltag!

Kurs 2 – Begleitung von Sterbender/Trauerbegleitung – Anleitungen im Umgang mit palliativen Menschen/auch im ethischen Kontext
• Begleitung und Unterstützung in der Palliativversorgung
• Schnittstellen und Zusammenarbeit mit verschiedenen Berufsgruppen in der Versorgung
• Grundlagen im Umgang mit Trauer und Tod / ethische Grundsätze und Fragen

Kurs 3 – Kienästhetik
• Körperliche Wahrnehmung und Bewegungsabläufe (er)kennen und fördern
• Praktische Übungen und Selbsterfahrung im Bereich der Bewegungsempfindung
• Erleichterung von Mobilisation/Lagerung/Bewegung gewinnen

Kurs 4 – Krankheitsbilder in der Pflege
• Symptome der verschiedenen Demenzerkrankungen
Ursache, Symptome, Umgang / Verhalten; Nähe und Distanz; Validation
• Typische Krankheitsbilder in der Pflege (Diabetes; Blut-hochdruck; Schlaganfall)
• psychische Erkrankungen (im Alter); Missbrauch von Substanzen; Psychopharmaka

WIE SEHEN DIE
METHODEN AUS?

Wir legen Wert auf praxisnahes und direkt umsetzbares Vorgehen. Dabei leiten uns die Grundsätze Carl Rogers: Echtheit der Person, Wertschätzung des Anderen und Empathie für unser Gegenüber.
Neben einschlägigen Theorie-Impulsen fördern wir selbständiges Lernen z.B. durch Gruppen- bzw. Projektarbeit. Den Teilnehmer*innen eröffnen sich neue Erfahrungsräume z.B. durch Eigenarbeit, Rollenspiele oder Simulationen. Aufgabenstellungen aus der individuellen Praxis werden in der Gruppe reflektiert. Darüber hinaus richtet sich die Methodenwahl nach den jeweiligen Bedürfnis-sen im Kurs.
Nicht zuletzt sind wir der Auffassung: Lernen soll Freude bereiten. Um ein positives Lernklima zu schaffen, erhalten eventuelle Störungen den angemessenen Vorrang.