Kursbeschreibung

Wie Sie Ihre IT-Prozesse optimieren, Kosten senken und die Entscheidungsqualität verbessern.
Die Informations- und Kommunikationstechnik (IT) ist der strategische Dreh- und Angelpunkt zur Effizienzsteigerung in Wirtschaft und Verwaltung. Ihr hohes Wertschöpfungspotenzial wird aber häufig nicht vollständig genutzt. Richtig positioniert und zukunftssicher eingesetzt, spart die IT Kosten, vereinfacht Arbeitsprozesse und schafft eine neue Entscheidungsqualität- und -sicherheit.

Inhalte:
Strategische Unternehmensplanung – Eine Einführung
- Einordnung der IT-Strategie im Unternehmen
- Von der Unternehmens- zur IT-Strategie
- Aufbau- und Ablauforganisation analysieren und bewerten
- Einbindung der gesamten Organisation in den IT-Planungsprozess

Methoden zur Analyse der vorhandenen IT-Architektur
- IT-Architekturen analysieren und bewerten (Anwendungsarchitekturen /IT-Systemarchitekturen)
- Kostenanalyse der IT-Landschaft
- Dokumentation der bestehenden IT-Landschaft

Analyse und Beurteilung der Geschäftsanforderungen
- In- und externe Kundenbedürfnisse verstehen und aktiv nutzen
- Berücksichtigung technischer Entwicklungstrends
- Stärken- und Schwächenprofil der IT erstellen

Vorgaben für eine IT-Planung, in der Organisation und Technik aufeinander abgestimmt sind
- Leitbilder und Leitlinien in der IT-Strategie entwerfen
- Erfolgsfaktoren und Ziele erkennen und definieren
- Regeln und Vorgaben für Organisation und Technik

Analyse und Beurteilung der bestehenden Organisationsform und Entwicklung alternativer Lösungsvorschläge
Strategische IT-Planung als Projekt
- Planung, Priorisierung und Steuerung von IT-Projekten
- Ziele erkennen und auf ihre Nachhaltigkeit prüfen
- Pflichtenhefte für die IT richtig gestalten
- Kurz-, mittel- und langfristige Investitionsplanung

Dieser Kurs findet im virtuellen Klassenzimmer mit Referent und anderen Teilnehmern statt.
Wie ein Virtual Classroom funktioniert, welche technischen Voraussetzungen nötig sind und vieles mehr erfahren Sie hier: https://akademie.tuv.com/page/digital-learning#faq