Kursbeschreibung

Diese Weiterbildung wendet sich an Personen, die in Lehre, Schulung oder Training tätig sind und sich in ihrem jeweiligen Fachbereich, in der Personalentwicklung oder anderen Bereichen der Erwachsenenbildung erwachsenenpädagogisch weiterqualifizieren möchten.
Ziel ist der Erwerb der grundlegenden und relevanten Kompetenzen für die Lehrpraxis im Bereich Erwachsenenbildung. Inhaltlich und didaktisch wird gezielt an die berufspraktischen Erfahrungen der Teilnehmenden angeknüpft.

MODULBAUSTEINE/INHALTE

An drei aufeinanderfolgenden Freitagen erwerben Sie die erforderlichen Kompetenzen, um ein eigenes Training oder Bildungsangebot zu planen, methodisch-didaktisch auszugestalten und mögliche Durchführungshürden und Stolpersteine zu meistern. Dabei lernen Sie die Grundlagen erwachsenengerechten Lernens kennen und wenden diese unmittelbar auf Ihre Fragestellung an.

Tag 1: von der Idee

Reflektieren Sie Ihren Trainingsanlass

Grundlagen erwachsenengerechten Lernens
Methoden in der Erwachsenenbildung
Grundlagen der didaktischen Planung (Auftragsklärung, Anlass, …)

Tag 2: zum Konzept

Entwickeln Sie einen Fahrplan

Mikrodidaktische Planung
Kommunikation und Gruppe
Lehr- und Lernformate
Visualisierung

Tag 3: zur Umsetzung

Meistern Sie anspruchsvolle Seminarsituationen

Transferbrücken und Erfolgskontrolle/Evaluation
Umgang mit „schwierigen“ Teilnehmern und herausfordernden Situationen

Tag 4: Showtime

Gemeinsamer Blick auf die entwickelten Konzepte

Vorstellung der Werkstücke
kollegiales Feedback


STUDIENORGANISATION

Bei der methodischen Gestaltung steht die enge Verzahnung von Theorie, Praxiserfahrung und Reflexion im Mittelpunkt.

Präsenzphasen
In vier Präsenzphasen werden die Inhalte nach einführenden Kurzvorträgen in unterschiedlichen Arbeitsformen und mit ausgewählten Methoden reflektiert, diskutiert und vertieft.

Selbststudienphasen
Die Phasen des Selbststudiums (wöchentlich ca. 5-6 Stunden) werden durch die Lernplattform Moodle der Hochschule unterstützt. Die Teilnehmenden erhalten z.B. Studientexte mit Arbeitsaufgaben, die ihnen weitere Verknüpfungen zu ihrer Praxis ermöglichen.

Für die (optionale) Modulprüfung zum Erwerb des Hochschulzertifikats ist ein zusätzlicher Zeitaufwand von ca. 3-4 Stunden erforderlich.

Hochschulzertifikat
Mit dem Hochschulzertifikat erwerben Sie einen Qualitätsnachweis über einen geprüften und erfolgreich abgeschlossenen Weiterbildungsverlauf. Wird der Nachweis einer Hochschulzugangsberechtigung erbracht, werden nach erfolgreich abgeschlossener Modulprüfung 5 CP (nach ECTS) vergeben