Kursbeschreibung

Stärken Sie Ihre Rolle als Praxisanleiter*in durch Wissen, Reflexion und motivierende Impulse für den Ausbildungsalltag. Praxisanleiter*innen übernehmen eine zentrale Rolle in der Ausbildung und fachlichen Begleitung von Auszubildenden in der Pflege. Neben fachlicher Kompetenz braucht es vor allem eines: die Fähigkeit, junge Menschen zu motivieren, zu stärken und durch herausfordernde Lernprozesse zu begleiten. Diese Fortbildung gibt Ihnen einen praxisnahen Einblick in die Motivationspsychologie – gezielt zugeschnitten auf Ihre Rolle als Praxisanleiter*in.
Sie gewinnen psychologisches Hintergrundwissen zur Motivation in Ausbildungssituationen und lernen, wie Sie Motivation gezielt stärken und erhalten können – auch bei Unsicherheit oder Frust. Sie reflektieren Ihre Rolle als Vorbild und Lernbegleiter*in und erhalten konkrete Methoden für motivierende Anleitungsgespräche und Alltagssituationen.

Inhalte
- Was motiviert Auszubildende? Einführung in die Motivationspsychologie
- Intrinsische vs. extrinsische Motivation im Lernprozess
- Typische Motivationsbarrieren in der praktischen Ausbildung
- Die Bedeutung von Beziehung, Wertschätzung und Selbstwirksamkeit
- Wie Praxisanleiter*innen Motivation fördern können – praxisnahe Methoden
- Selbstmotivation und Selbstfürsorge in der Anleitung