Kursbeschreibung

Inhalte der Fortbildung:
Modul 1: Grundlagen zur Erkennung der eigenen Potentiale von Mehrsprachigkeit und Erkennung und Beschreibung unterschiedlicher Ausgangssituationen mehrsprachiger Kinder
Modul 2: Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit (simultaner Erstspracherwerb vs. Sukzessiver Zweitspracherwerb, Bedeutungsentwicklung als wesentlicher Bestandteil)
Modul 3: Bewusstwerden der eigenen Rolle bei der Sprachförderung im Rahmen der interkulturellen Pädagogik
Modul 4: Allgemeine Entwicklung und Sprachentwicklung mehrsprachiger Kinder einschätzen
Modul 5: Sprachförderung unter dem Gesichtspunkt der Zweisprachigkeit