Kursbeschreibung

In vielen Gemeinden und Städten ist die Kernzeitbetreuung, heute die verlässliche Grundschule, ein fester Bestandteil bei den Kinderbetreuungsangeboten. Aufgrund der zunehmenden Berufstätigkeit beider Elternteile wird dieses Angebot auch in Zukunft noch verstärkt nachgefragt werden.

Um diesem Bedarf auf kommunaler Ebene nachkommen zu können, gilt es einen Pool von qualifizierten Betreuungskräften aufzubauen. Dafür hat das Haus der Familie in Straubenhardt eine spezielle Qualifizierung mit drei Workshops konzipiert.

Workshop I:
Im ersten Workshop werden Themen aus den Bereichen Entwicklungspsychologie und Kommunikation aufgegriffen. Weiterhin lernen die Teilnehmenden, Möglichkeiten in der Gesprächsführung mit den Eltern kennen.

Themen konkret:
• Entwicklungspsychologie und Gruppendynamik
• gelingende Kommunikation Gespräche führen und vernetzend denken
• Umgang mit Streit und Konflikten
• Pädagogische Arbeit in der Kernzeit (Rahmenbedingungen der Kernzeit, Ablauf, Alltag)
• Material (Bsp. Tagesplanung/Aufsicht/Hoferlaubnis…)

Workshop II:
Bei diesem Workshop lernen die Teilnehmenden Grundlegendes über gruppendynamische Prozesse und die Förderung sozialer Kompetenzen durch Methoden der Gruppenarbeit, sowie Aggressionsbewältigung. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von Kenntnissen über die Vernetzung von Schule, Träger und Hilfsangeboten. Darüber hinaus wird der verantwortungsbewusste Umgang mit den neuen Medien thematisiert.

Themen konkret:
• Gruppendynamisches Training
• Methoden und praktische Tipps zum Abbau von Aggressionen
• Kooperationspartner (Schule/ Institutionen/Beratungsstellen)
• Medienerziehung anhand praktischen Beispielen
• Ferienbetreuung gestalten

Workshop III– rechtliche Rahmenbedingungen:
Es erfolgt eine Einführung in rechtliche Grundlagen. An Beispielen aus dem Alltag der Teilnehmenden werden präventive Maßnahmen, rechtliche Schritte und Konsequenzen aufgezeigt.
Rechtliche Inhalte:
• Kinder- und Jugendschutz
• Aufsichtspflicht
• Haftpflicht
• Versicherungsschutz
• Fragen der Teilnehmenden