Unterwegs im Ganztag - Angebote für Kinder und Jugendliche gestalten
Datum | 30.10.2023 bis 29.06.2024 |
Dauer | Basiskurs: 4 Module, Aufbaukurs 3 Module |
Kosten | 780,00 € |
Zielgruppe | Mitarbeiter mit und ohne pädagogische Ausbildung |
Bildungsart | Fortbildung/Qualifizierung |
Unterrichtsform | Seminar |
Präsenzkurs | Dieser Kurs findet ausschließlich als Anwesenheitsveranstaltung statt. |
mind. Teilnehmerzahl | k. A. |
max. Teilnehmerzahl | k. A. |
Dozent | Petra Kolb |
URL des Kurses | Details beim Anbieter |
Anmelde URL des Kurses | Direkte Anmeldung beim Anbieter |
spezielles Angebot für Dozenten | Keine Angabe. |
Veranstaltungsort
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Institut für Soziale Berufe
Kapuzinerstraße 2 88212 Ravensburg (Württemberg) |
Abendkurs | Bildungsgutschein | Barierrefreier Zugang |
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Nein | k. A. | Ja |
Beschreibung |
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Verbunden mit dem stetig wachsenden Angebot der Ganztagesbegleitung an Schulen steigt auch der Anteil der in diesem Arbeitsfeld Tätigen. Diese Angebote decken hierbei weitaus mehr Bereiche als die klassische Hausaufgabenbetreuung oder AG-Angebote ab. Sie begleiten, unterstützen und fördern Kinder und Jugendliche in ihrer individuellen Entwicklung und tragen somit einen wesentlichen Teil zu deren Persönlichkeitsbildung bei. Aus diesem Grund sind auch die Anforderungen an die Mitarbeitenden gestiegen – insbesondere im Rahmen multiprofessioneller Zusammenarbeit im Kontext Schule. Inhalte Basismodul: Modul I: • Rolle und Selbstverständnis als Mitarbeitende in der Ganztagesschule • Rechtliche Grundlagen für die Arbeit in der Ganztagesbegleitung • Gelingende Kommunikation und Gesprächsführung • Netzwerarbeit und Kooperation in der Ganztagsbegleitung Modul II: • Methodisches Know-how: Gruppenspiele & mehr im Ganztag Modul III: • Entwicklungspsychologische Grundlagen • Lebenswelten und Bedürfnisse von Schulkindern • Gruppenprozesse verstehen, begleiten und aktiv gestalten • Geschlechtssensibel Pädagogik Modul IV: • Workshop Praxis: Pädagogische Angebote planen und durchführen • Praxiscoaching: eigene Praxisangebote auswerten und reflektieren Inhalte Aufbaumodul; Modul I: • Konfliktverständnis, Eskalation & Deeskalation: Umgang mit verhaltenskreativen Schülerinnen und besonderen (Konflikt-)situationen und Kennenlernen einer systemischen Sichtweise • Fallbesprechungen / Kollegiale Beratung Modul II: • Methodisches Know-how: Gruppenspiele & mehr im Ganztag Modul III: • Workshop Praxis: Pädagogische Angebote planen und durchführen / Bedarfsanalyse bzw. konzeptionelle Auseinandersetzung im Ganztag / Fallbearbeitung • Workshop Praxis: Reflexion der Praxisaufgabe und Zertifikatsübergabe |
Schlagworte |
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kinder, betreuen, betreuung |
Gelistet in folgenden Rubriken: |
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