Aktivierendes Anleiten mit digitalen Medien
Datum | 12.12.2024 |
Dauer | 1 Tag |
Unterrichtszeiten | 09:00 - 16:30 Uhr |
Kosten | 120,00 € |
Zielgruppe | Praxisanleiter (m/w/d) |
Bildungsart | Fortbildung/Qualifizierung |
Unterrichtsform | Präsenzunterricht |
Präsenzkurs | Dieser Kurs findet ausschließlich als Anwesenheitsveranstaltung statt. |
mind. Teilnehmerzahl | k. A. |
max. Teilnehmerzahl | k. A. |
Dozent | Angela Paulus |
URL des Kurses | Details beim Anbieter |
Anmelde URL des Kurses | Direkte Anmeldung beim Anbieter |
spezielles Angebot für Dozenten | Keine Angabe. |
Veranstaltungsort
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Diakonisches Institut für Soziale Berufe Fort- und Weiterbildung
Sattlerstraße 13 70174 Stuttgart |
Abendkurs | Bildungsgutschein | Förderfähig nach Fachkursprogramm des ESF | Barierrefreier Zugang |
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Nein | Nein | k. A. | k. A. |
Beschreibung |
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Die Digitalisierung erlebte auch in der Bildungslandschaft eine starke Expansion. Lehrpersonen für die theoretische und praktische Ausbildung von Pflegeberufen sind aufgefordert, aktivierende Lernsituationen mit sozialer, ethischer und methodischer Kompetenzförderung unter Nutzung digitaler Medien zu gestalten. Der Workshop bleibt nicht bei diesem Meilenstein aktueller Herausforderungen stehen. Es geht auch darum, die in die Medizin eingezogene Digitalisierung wie elektronische Dokumentationssysteme, Robotik und Telecare in die Anleitung und praktische Ausbildung zu integrieren. Inhalte ● Lernen mit digitalen Medien aus der neurowissenschaftlichen Perspektive – ein Exkurs ● Lehr- und Lernvoraussetzungen für digitales Lernen ● Methoden des digitalen Lernens im Überblick ● Praxisbeispiele, wo digitale Technologien in der Pflege und Medizin zum Einsatz kommen und wie sie in Ausbildungssituationen genutzt werden können. |
Schlagworte |
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pflege, praxisanleitung, praxisanleiter, praxisanleiterin, praxisbegleitung, digitalisierung |
Gelistet in folgenden Rubriken: |
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