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Dieser Anbieter wurde nach den Bildungszeitgesetz (BzG BW) anerkannt.
Ob für einen Kurs Bildungszeit beansprucht werden kann, hängt von weiteren Voraussetzungen ab. Der Anbieter erteilt Ihnen gerne Auskunft, ob für einen Kurs z.B. thematisch oder vom Umfang her (durchschnittlich 6 Zeitstunden Unterricht pro Tag) Bildungszeit in Frage kommt.
Coaching - POPuläre Musik: Akustisch - Elektronisch - Songwriting - Hip-Hop
Datum | 06.09.2021 bis 10.09.2021 |
Dauer | 6 Akademiephasen mit je 5 Tagen |
Unterrichtszeiten | ganztägig und abends |
Kosten | k. A. |
Zielgruppe | Coaches, Musikpädagog*innen, Bandleader*innen an Schulen & Musikschulen sowie aus sozialen & kirchlichen Kontexten; Musiklehrer*innen an Musikschulen, Schulen und im freien Beruf, ausübende Musiker*innen aus Pop-, Rock- und Jazzmusik, die mit Popgruppen und Schüler-Bands arbeiten oder ihre Kompetenzen dahingehend erweitern möchten |
Bildungsart | Fortbildung/Qualifizierung |
Abschluss | Abschlussprüfung |
Förderung | www.bundesakademie-trossingen.de/service/foerdermoeglichkeiten |
Präsenzkurs | Keine Angabe. |
mind. Teilnehmerzahl | k. A. |
max. Teilnehmerzahl | k. A. |
Dozent | Prof. B. G. Hofmann,D. Jakobi, A. Bentler, J.Falk u.a. Sigrid Reich ( Ltg ) |
URL des Kurses | Details beim Anbieter |
spezielles Angebot für Dozenten | Keine Angabe. |
Veranstaltungsort
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Bundesakademie für musikalische Jugendbildung Trossingen
Hugo-Herrmann-Str. 22 78647 Trossingen |
Abendkurs | Bildungsgutschein | Barierrefreier Zugang |
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k. A. | k. A. | Ja |
Beschreibung |
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1. Phase: 6.-10. September 2021 2. Phase: 14.-18. Februar 2022 3. Phase: 16.-20 Mai 2022 4. Phase: 10.-14. Oktober 2022 5. Phase: 5.-9. Dezember 2022 6. Phase: wird NEU terminiert In Hinblick auf Jugendliche als Zielgruppe musikalischer Angebote ist in den letzten Jahren besonders die Bandarbeit in den Vordergrund gerückt ‑ ermöglicht sie doch Jugendlichen unabhängig von Herkunft, Alter oder Kulturkreis die Teilhabe an gemeinsamem, aktivem Musizieren. Hinzu kommt: Popmusik ist ein nicht wegzudenkender Teil der Gesellschaft geworden. Die sozialen Medien haben in den letzten Jahren den Markt rasant erobert und "überschwemmen" ihn mit Tools, die es leicht machen, eigene Texte und Pop-Songs zu entwickeln und auf Plattformen wie YouTube oder Facebook einzustellen. Daher ist es für Lehrende wichtig, sich diesem Markt nicht zu verschließen. Im Fokus dieses neuen Lehrgangs steht die Vermittlung von Grundlagen der POPmusik mit all ihren Aspekten ‑ denn diese beschränken sich längst nicht mehr nur auf den Umgang mit dem Bandinstrumentarium! Heute sind Kolleg*innen mehr denn je mit Heterogenität und Diversität konfrontiert. Es geht darum, verschiedenste Instrumente in eine Band zu integrieren ‑ und dies eng an den Fähigkeiten der Jugendlichen orientiert. Da sind Wissen und Kreativität gefragt, um Jugendliche zu begeistern und zu fördern. Doch wie coache ich eine POP-Band/ein POP-Ensemble? Wie gehe ich mit Heterogenität und Diversität um? Wie arrangiere ich Stücke so, dass sie mit meiner zu Verfügung stehenden Schülerband kompatibel sind? Wie greife ich die Ideen der Schüler*innen zu einem Song auf und was kann daraus entstehen? Eng an diesen und anderen Fragestellungen orientiert setzt der neu konzipierte Lehrgang an. Es geht darum, sich intensiv und praxisorientiert mit der Vermittlung von Popmusik im Band-Kontext auseinanderzusetzen. Musiktheorie, Songwriting, Komposition, Arrangement, Live- und Studiotechnik sowie Kenntnisse der verschiedenen Stilistiken im Popbereich sind weitere wichtige Themen, die während des Lehrgangs erarbeitet und erprobt werden. Die Bereitschaft zum Umgang mit Laptop und Recording- & Sequencing-Software wird vorausgesetzt. Besondere Schwerpunkte dieses Lehrganges bilden die individuelle, praxisbezogene Band-Arbeit mit Jugendlichen vor Ort sowie deren didaktisch-methodische Vorbereitung und Reflexion. Der Lehrgang findet in Kooperation mit der Popakademie Baden-Württemberg statt. Themen: Kosten pro Phase |
Schlagworte |
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musik, praxis, gestaltung, sprechtraining, stimmtraining, coaching, methodik, technik, recht, komposition |
Gelistet in folgenden Rubriken: |
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