Qualität von Sprachunterricht
Heutzutage kann nur derjenige Sprachunterricht in der Weiterbildung als qualitativ hochwertig angesehen werden, der von eigens für die Erwachsenenbildung qualifizierten Lehrkräften erteilt wird und der sich an den Forderungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für das Lehren und Lernen von Sprachen orientiert.
Die Qualität modernen Sprachunterrichts zeichnet sich aus durch Lerner-Orientierung, kommunikative Handlungskompetenz und interkulturelle Kompetenz als zentrale Lerninhalte. Grammatik- und Wortschatzvermittlung sind diesen Lerninhalten untergeordnet und dienen zu deren Erreichung. Sie stehen nicht im Mittelpunkt von modernem, kommunikativem Sprachunterricht.
Der vhs-Verband Baden-Württemberg bietet beispielsweise seinen Dozentinnen und Dozenten vielfältige Möglichkeiten der Weiterqualifizierung an. Das umfangreiche Angebot von hochkarätigen, eintägigen Fortbildungsveranstaltungen wird ergänzt durch das Angebot eines modularen Lehrgangs zum Erwerb einer Fachqualifikation Sprachen. Alle Fortbildungsseminare stehen selbstverständlich auch Lehrkräften anderer Institutionen offen.
Europaweit werden mannigfaltige Qualifizierungsmöglichkeiten für Sprach-Lehrkräfte im Erwachsenenbereich angeboten, die von der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim BIBB finanziell gefördert werden, sodass jeder Sprachlehrkraft die Teilnahme an diesen Qualifizierungsmaßnahmen ermöglicht wird.
Zertifikate für Kursleitende
Der vhs-Verband Baden-Württemberg und seine Mitgliedseinrichtungen legen großen Wert auf die Qualität des Unterrichts an Volkshochschulen. Deshalb bietet der vhs-Verband in Kooperation mit den regionalen Fortbildungsbeauftragten zahlreiche Möglichkeiten der Weiterqualifizierung für Kursleitende an.
Die pädagogisch nicht ausgebildeten Kursleitenden haben die Möglichkeit, eine Grundqualifikation in Erwachsenbildung zu erwerben. Die Kursleitenden können durch dieses Angebot ihre andragogischen, didaktischen und sozialen Kompetenzen erweitern.
Darüber hinaus wird eine Fachqualifikation im Bereich Sprachen angeboten. Sie vermittelt erwachsenpädagogische Grundlagen und die methodisch-didaktischen Besonderheiten.
Die Fortbildungsangebote stehen neben vhs-Lehrkräften gleichermaßen den Erwachsenenbildner/innen anderer Weiterbildungsinstitutionen offen.
Daneben besteht die Möglichkeit zum Erwerb des Zertifikats European Lingua Trainer in Adult Education ( ELTAE ), das allen Sprach-Lehrkräfte im europäischen Raum einen Kompaktlehrgang zur Qualifizierung für den Sprachenunterricht mit Erwachsenen bietet. Dieser Lehrgang wird durch die nationalen Agenturen Grundtvig für ausländische Teilnehmende finanziell gefördert.
Alle Ausbildungen und Qualifizierungsmaßnahmen wurden im Rahmen eines bundesweiten, von allen vhs-Landesverbänden getragenen Qualifizierungskonzepts entwickelt.
