Elemente beim Online-Lernen
Beim Online-Lernen werden verschiedene Elemente miteinander kombiniert. Die sinnvolle Kombination dieser Elemente hilft Ihnen, ein Angebot zu bewerten. Doch nicht für jedes Angebot passt die gleiche Kombination:
Lerninhalt
Beim Lernen mit Computern denkt man häufig zunächst an multimedial aufbereitete Inhalte - doch dies ist mit hohen Produktionskosten verbunden und dazu nicht immer sinnvoll. Die einfachste Form zur Darstellung der Inhalte sind Internet-Seiten mit Text und Grafik. Daneben gibt es PDF-Dokumente, die man aus dem Internet herunterladen und auch offline bearbeiten kann. Weiterhin gibt es Audio-, Videodateien bis hin zu multimedialen Web Based Trainings und aufwendig programmierten Simulationen.
Um die Bedienung einer Maschine zu erlernen ist eine grafische Darstellung, eine Animation oder Simulation eher geeignet als ein Text. Demgegenüber lassen sich abstrakte und komplexe Inhalte am besten durch Text-Bild-Kombinationen erläutern.
Die Vorteile des Online-Lernens liegen aber nicht nur in der einfachen Bereitsstellung und Verteilung von Lerninhalten, sondern vor allem auch in der Nutzung des Internet als Kommunikationswerkzeug für Betreuung und kooperatives Lernen.
Betreuung
Das Online-Lernen stellt höhere Anforderungen an Lernende. Sie müssen sich die Zeit selbst einteilen und jedes mal selbst motivieren, sich zu Hause an den Rechner zu setzen. Fachlich und didaktisch qualifizierte Tutoren bieten Ihnen hier eine wertvolle Unterstützung. Sie erinnern Sie an Fristen, Fragen nach, wenn es Probleme gibt, geben inhaltliche Rückmeldung und moderieren Gruppenprozesse.
Kommunikation
Lernen im Internet führt nicht zwangsläufig zu Vereinsamung. In einem Online-Kurs sollte der Austausch unter den Teilnehmenden gezielt gefördert werden. Dies erhöht die Motivation, fördert die Netzwerkbildung und kann zu zusätzlichen Lerneffekten führen.
Kooperation
Das gemeinsame Bearbeiten von Gruppenaufgaben geht über die Kommunikation hinaus. Hier wird räumlich verteilt an einem gemeinsamen Produkt gearbeitet. Die virtuelle Kooperation ermöglicht die Bearbeitung sehr komplexer Fragestellungen. Gleichzeitig wird die Zusammenarbeit in virtuellen Teams eingeübt, die über den ganzen Globus verteilt sein können.
Mehr Informationen zum Tele-Lernen finden Sie im Ratgeber tele-Lernen der tele-akademie der FH Furtwangen mit Lerntipps und Hinweisen zum Zeitmanagement, etc.
